Serie van drie webinars: Pedagogische leeromgeving voor zwemonderwijzers (maar ook voor trainers die aan de jongste groepen 012 training geven)

Wat is het?
Webinar 1 (De optimale leefomgeving): Vanuit een praktijksituatie (bv een kind komt angstig de les binnen) gaan we met elkaar in gesprek over een veilige leeromgeving waarbij we inzoomen waarom autonomie, competentie en verbondenheid essentieel zijn voor een optimale leeromgeving en hoe wij deze kunnen creëren. Je krijgt informatie, handvatten en tools om zelf toe te passen binnen je eigen lessen.

Webinar 2 (Omgaan met moeilijk gedrag): Ook nu starten we met een praktijksituatie, bv.  een kind dat steeds roept of stoort in de les/training. “Wat zeg je tegen dit kind?” We gaan aan de slag met positief labelen en je gaat oefenen met het herformuleren van negatieve labels naar positieve. Daarbij uiteraard ook de noodzaak van grenzen en het hanteren ervan.

Webinar 3 (Inclusief lesgeven in een diverse groep): Aansluiten binnen een groep bij elk individu kan lastig zijn. Hoe ga jij om met de diversiteit binnen je groep? “Wat zou jij doen?” 
We introduceren; Handelingsgericht Werken (HGW) als manier om te kijken naar wat elk kind nodig heeft. Dit gaan we toepassen voor je eigen of vanuit een bestaande casus. We sluiten deze online sessie af met een mini-tool, om behoeften van kinderen in kaart te brengen.

Voor wie is het?
Zwemonderwijzers en instructeurs niveau 2 en 3